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07 Aug.,2024
Schmoldt
Wir über uns
Zugriffe: 1413

Digitales Lernen

Digitales Lernen am Gymnasium An der Stenner:

 

Digitale Medien haben schon seit langem unseren Alltag erreicht und sind ein zentraler Bestandteil unseres Lebens geworden. Dies hat sich seit Erscheinen der künstlichen Intelligenz noch verstärkt.

Deshalb ist es notwendig, dass diese Medien auch Einzug in die Schule erhalten. Gemeint ist hier ein verpflichtender, kritisch-konstruktiver und sinnvoller Umgang mit den digitalen Medien, aber keinesfalls ein vollständiger Ersatz des analogen Unterrichts durch digitale Medien.

 

Die Schulkonferenz hat bereits im Jahre 2018 beschlossen, dass die Schule hierauf auch logistisch reagieren muss:

Zur zielführenden Unterstützung der unterrichtlichen Arbeit und der Medienkompetenz der SchülerInnen sollen am Gymnasium An der Stenner die Voraussetzungen dafür geschaffen werden, dass es jeder Schülerin und jedem Schüler ermöglicht wird, ein Endgerät (Tablet, Notebook, Handy etc.) benutzen zu können.

 

Im Jahre 2020 wurde dann der Medienkompetenzrahmen für das Land NRW von den Schulen in Form eines Medienkonzeptes umgesetzt. Das Medienkonzept des Gymnasiums An der Stenner können Sie hier einsehen, in ihr ist die inhaltliche Arbeit im Umgang und Einsatz digitaler Medien im Unterricht geregelt.

 

Strukturell und organisatorisch haben wir an unserer Schule folgende digitalen Komponenten etabliert:

 

IPAD-Klassen:

An unserer Schule erhalten alle SchülerInnen ab Klasse 7 ein elternfinanziertes IPAD mit dem dort üblichen Programmpaket.

Für bedürftige SchülerInnen ist es möglich, ein Leih-IPAD zu erhalten.

In allen Räumen steht WLAN zur Verfügung. Ferner gibt es in jedem Unterrichtsraum einen Beamer, der sich mit der Airserver-Software und einem Minicomputer ansteuern lässt, so dass die Lehrkraft und die SchülerInnen Ihren IPAD-Bildschirm für alle MitschülerInnen und die Lehrkraft projizieren können.

Zusätzlich gibt es IPAD-Koffer, die punktuell insbesondere in den Klassen 5 und 6 eingesetzt werden können oder im Rahmen von Projekten und AGs.

 

IServ ist unsere Kommunikationsplattform. Über IServ läuft die gesamte Kommunikation innerhalb der Schulgemeinschaft, inklusive Schulkalender und Klassenarbeitenplan und Videokonferenzmodul. Auch ein Datenaustausch innerhalb der Lerngruppen, digitale Bearbeitung von Aufgaben und kollaboratives Lernen werden ermöglicht. Hinzu kommen Verknüpfungen zu anderen Medien wie zur Bildungsmediathek des Landes NRW.

Die IPADs der IPAD-Klassen werden zentral über IServ gesteuert.

Teams: Die Stadt Iserlohn hat allen Schulen das Progammpaket Teams zur Verfügung gestellt, mit den Programmen Word, Excel, Powerpoint etc.

Fobizz: Fobizz ist eine Internetplattform, in der KI-Apps von Lehrkräften genutzt und den SchülerInnen gezielt zur Verfügung gestellt werden können.

Taskcard: Taskcard ist eine Software ähnlich zu Padlet in der z.B. Lernergebnisse einer Klasse zentral zusammengetragen werden können und kollaborativ von MitschülerInnen ergänzt werden können.

Selbstverständlich werden weitere größtenteils fachspezifische weitere Apps im Unterricht eingesetzt.

 

Digitale Schulbücher:

In vielen Fächern werden zusätzlich zu den analogen Büchern oder stattdessen, digitale Schulbücher genutzt. Diese beinhalten die Informationen der analogen Bücher, haben aber zusätzlich die Möglichkeiten der Verknüpfung, individuellen Markierung und die Ergänzung durch Filme, Animationen oder Audiodateien.

 

Digitales in Verwaltung und Kommunikation hier einige Beispiele:

Über IServ können Sie die Krankmeldungen Ihrer Kinder vornehmen.

Mit Hilfe des Programms Webuntis führen wir die Klassenbücher digital. Dadurch werden viele Vorgänge vereinfacht. Insbesondere können wir hier im Falle von umfangreicherem Schulabsentismus (der glücklicherweise selten vorkommt) schneller reagieren.

 

Sämtliche hier aufgelisteten Programme erfüllen nach aktueller Einschätzung die Anforderungen der DSGVO.

 

 

 

 

07 Aug.,2024
Schmoldt
Wir über uns
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Organisationsplan

Organisationsplan Gymnasium An der Stenner: 

Hier finden Sie den Organisationsplan am Gymnasium An der Stenner: Organisationsplan

 

07 Aug.,2024
Schmoldt
Wir über uns
Zugriffe: 3248

Leitung

Stefan Schmoldt, Oberstudiendirektor

Stefan Schmoldt OStD, Schulleiter

 


Warum ist das Gymnasium An der Stenner eine ganz besondere Schule?

Das Gymnasium An der Stenner ist wie alle Gymnasien in NRW eine Schule, die euch / Ihre Kinder sehr gut ausbildet.

Wir bieten neben den üblichen Abschlüssen Abitur, Fachabitur, Abschlüsse nach Klasse 9 und 10 auch viele Zertifikate im Bereich Sprachen an, wie das Exzellenzlabel CertiLingua®*, das Latinum, das englische CAE, das französische DELF-Zertifikat und das spanische DELE-Zertifikat*.

Es steht aber auch für eine Grundhaltung und besondere Werte, die unsere Schule ausmachen und die für das Profil der Schule eine große Rolle spielen.

Dies sind neben vielen anderen** vor allem Vielfalt, interkulturelle Kompetenz und demokratische Grundhaltung!

Vielfalt bedeutet für uns am „Stenner“, dass hier jede Schülerin und jeder Schüler willkommen ist. Dabei spielen soziale oder kulturelle Herkunft keine Rolle. Jede Schülerin und jeder Schüler erhält neben dem gemeinsamen Unterricht im Klassen- und Kursverband auch eine individuelle Förderung.

Diese erhält sie/er im Rahmen des Unterrichts, durch spezielle Angebote des Ganztags und auch durch unsere Programme in den Bereichen Europa und Musikprofil sowie im Rahmen von Wettbewerben und unserem neuen Programmen Drehtürmodell* und Lerncoaching*.

Ferner stehen wir für interkulturelle Kompetenz. Unsere SchülerInnen lernen hier den Umgang mit Menschen anderer Herkunft im Klassen- und Kursverband, aber auch im Rahmen von Wettbewerben und unseren zahlreichen Austauschprogrammen im Rahmen unserer Zertifizierung als Europaschule.

Demokratische Grundhaltung ist gerade in der heutigen Zeit immer bedeutsamer. An unserer Schule vermitteln wir diese Grundhaltung durch den Unterricht in allen Fächern, aber insbesondere in Sozialwissenschaften und Geschichte. Ferner haben wir an unserer Schule eine Beteiligungs- und Mitwirkungsstruktur°, die die SchülerInnen und Eltern in alle großen Entscheidungsprozesse – so weit wie möglich - mit einbeziehen, dabei geht es um Beteiligung aber auch insbesondere um das Erlernen demokratischer Prozesse.

Außerdem legen wir sehr viel Wert auf Erinnerungskultur durch entsprechende Programme, wie z.B. das Anne-Frank-Projekt oder die Fahrt und Austauschfahrt nach Polen. Die besondere Schulung der in demokratischen Systemen so wichtigen Debatte wird im Rahmen des alljährlich stattfindenden Wettbewerbs Jugend debattiert durchgeführt, an der alle SchülerInnen teilnehmen können.

Mit diesen Werten und dem daraus folgenden Profil als Ganztags- und Europaschule mit Musikprofil fügt sich unser Gymnasium hervorragend in das Angebot der Gymnasien in Iserlohn ein und hat dort einen festen Platz.

Ich bin mit meinem Hintergrund*** sehr froh und stolz, Schulleiter dieser Schule sein zu dürfen und freue mich auf die Herausforderungen der nächsten Jahre, die die Ausgestaltung dieser Profilmerkmale und das Vorleben und die Vermittlung dieser Grundhaltung und der damit verbundenen Werte mit sich bringt.

*vgl. diese Homepage

**vgl. Schulgesetz NRW

***vgl. Lebenslauf

 

 

Lebenslauf:

·         Geboren am 08. Oktober 1967 in Halle (Westfalen)

·         Abitur im Jahr 1987 am Kreisgymnasium in Halle (Westfalen)

·         Bundeswehr als Sanitäter in Lübeck im Rahmen der Wehrpflicht

·         Studium an der Universität Bielefeld

·         Erstes Staatsexamen in den Fächern Mathematik und Chemie im Dezember 1994

·         Referendariat am Ratsgymnasium in Bielefeld

·         Zweites Staatsexamen in den Fächern Mathematik und Chemie im Dezember 1996

·         Im August 1997 Anstellung als Lehrkraft am Gymnasium An der Stenner Iserlohn

·         Dort: Verschiedene Beauftragungen als Fachvorsitzender im Fach Chemie, als Jahrgangsstufenleiter, als Gefahrstoff- und Sicherheitsbeauftragter, jährlich gewähltes Mitglied der Schulkonferenz etc.

·         Im August 2006 Wechsel an die Deutsche Schule Istanbul

·         Dort: Verschiedene Beauftragungen als Fachvorsitzender im Fach Chemie, als Stunden- und Vertretungsplaner, als Fachbereichsleiter Mathematik-Naturwissenschaften, als Mitglied der Steuergruppe etc.

·         Ab August 2010 stellvertretender Schulleiter an der Deutschen Schule Istanbul

·         2013 Rückkehr zum Gymnasium An der Stenner

·         Seit 2013 Fachberater für das Auslandsschulwesen beim Ministerium für Schule und Bildung im Referat 325 und bei der Bezirksregierung Arnsberg Dezernat 43

·         Seit August 2015 Schulleiter des Gymnasiums An der Stenner

 

 

 

 

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